Propuesta pedagógica
En marzo de 1999, en el 2º. Congreso Internacional de Educación (que se dedicó a la “Educación, patrimonio y reto del tercer milenio”) celebrado en el Estado de Guanajuato, México, presentó su texto “De la impresión a la expresión, opción para la creatividad” (*), ponencia que resume su experiencia pedagógica, así:
1.- Diseñar prácticas que estimulen la inteligencia natural, mediante el cultivo sistemático de la palabra hablada y escrita, la imagen fija o en movimiento y el juego de la retórica y las estructuras.
2.- Modular el análisis, la síntesis y la fantasía gracias al afinamiento progresivo de ejercicios y ejemplos narrativos, expositivos y descriptivos.
3.- Entretejer ideología y estilo, texto y contexto, praxis y teoría.
* (Un extracto de esta ponencia se publicó en la Memoria del 2do. Congreso Internacional de Educación, Secretaría de Educación del Estado de Guanajuato, Fernández Editores, Guanajuato, México, 1999. Págs. 115-117.)
15 de agosto, 2008